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Unidad de Formación
2003
Curso Regional sobre Planificación y Formulación de Políticas Educativas 2003
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Entre agosto y noviembre del año 2003 tuvo lugar la sexta edición del curso, con la participación de veintidós funcionarios que representaron a diez países de la región: Argentina, Brasil, Bolivia, Cuba, Ecuador, El Salvador, Honduras, México, Paraguay y Uruguay. La visita de estudios se realizó durante el mes de noviembre a dos provincias argentinas y su objetivo fundamental es analizar las diferentes aplicaciones de las políticas nacionales a nivel local, ya sea en el diseño como en la implementación. |
Financiamiento:
Los aportes financieros de los respectivos Ministerios de Educación, de los Organismos Internacionales como la Oficina Iberoamericana de Educación (OEI), Programas Nacionales de Becas como el PROFOR de Argentina y Fundaciones internacionales como la Fundación W. K. Kellogg, permitieron la participación de todos los funcionarios.
Apertura:
El día 2 de septiembre de 2003 se realizó la ceremonia de apertura del Sexto Curso regional sobre "Formulación y Planificación de Políticas Educativas" organizado por el IIPE - UNESCO Buenos Aires. La apertura del encuentro estuvo presidida por el Sr. Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de la República Argentina, Daniel Filmus y el director del IIPE - UNESCO Buenos Aires, Juan Carlos Tedesco.
Además, el acto contó con la presencia del Director de la ANEP y Presidente del CODICEN en la República Oriental del Uruguay, Javier Bonilla y del Director de Educación del Municipio de Quito, Augusto Avendaño.
Más información
Acompañaron a los veintidós becarios los representantes de las embajadas de México y Paraguay y funcionarios de organismos internacionales junto con autoridades del ámbito nacional y provincial.
uan Carlos Tedesco agradeció a las distintas instituciones que renuevan cada año su compromiso con la formación profesional para la gestión educativa a través del IIPE - UNESCO Buenos Aires. Indicó además, la importancia de repensar la innovación en el sistema educativo en el continente más inequitativo del mundo, y destacó el rol que posee la reflexión y el análisis comparativo para salir adelante en situaciones de crisis estructural.
El Ministro de Educación argentino, por su parte, renovó su compromiso con el IIPE - UNESCO Buenos Aires y con la formación de recursos humanos en gestión y planificación de la educación. Asimismo destacó la importancia de estas instancias de formación que permiten contrastar distintas experiencias en el campo educativo con el fin de elaborar alternativas acordes con las realidades de cada país. Estas alternativas, señaló el Ministro de Educación, deben superar las limitaciones de los enfoques con los cuales se definieron las reformas en la última década, que no han logrado satisfacer el objetivo de una educación de buena calidad para todos.
Participantes:
El Curso regional contó con la presencia de veintidós becarios procedentes de Argentina, Bolivia, Brasil, Cuba, Ecuador, El Salvador, Honduras, México, Paraguay y Uruguay.
Actividades y contenidos del curso:
Durante el curso, los becarios participaron en distintas actividades de formación. En la primera fase -desarrollada en su lugar de desempeño profesional- los becarios prepararon una monografía sobre la situación educativa de su estado o país. El objetivo de este primer trabajo individual consistió en seleccionar y analizar datos cuantitativos y cualitativos de su realidad educativa particular.
En una segunda fase presencial, en Buenos Aires, los participantes cursaron los siguientes módulos:
- Técnicas de análisis cuantitativo;
- Temas actuales y desafíos emergentes en el desarrollo educativo;
- Formulación de políticas y planificación estratégica en educación;
- Metodología de la investigación educativa;
- Diagnóstico del sector educativo;
- De la política a la acción: prueba de factibilidad y financiamiento,
- Talleres referidos a temáticas específicas tales como indicadores de pobreza en América Latina, estrategias para el mejoramiento de la equidad educativa y la evaluación de políticas sociales.
Estas actividades se vieron reforzadas por una serie de conferencias que permitieron el contacto directo de los participantes con actores responsables de las reformas educativas en marcha, y con funcionarios de los organismos internacionales y agencias de financiamiento que tienen un rol activo en este sector.
Visita de estudios
La visita de estudios se realizó durante el mes de noviembre a dos provincias argentinas y su objetivo fundamental consistió en analizar las diferentes aplicaciones de las políticas nacionales a nivel local, ya sea en el diseño como en la implementación.
Para realizar consultas u obtener información adicional dirigirse a:
Unidad de Formación: IIPE-UNESCO-Buenos Aires
Teléfono: 54-11-4806-9366
Fax:54-11-4806-9458
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Correo electrónico: cursoregional@iipe-buenosaires.org.ar