Unidad de Formación
2006
Curso Regional sobre Planificación y Formulación de Políticas Educativas 2006
El IIPE - UNESCO Buenos Aires desarrolló entre el 31 de julio y el 26 de noviembre de 2006 la IX edición del "Curso Regional sobre Planificación y Formulación de Políticas Educativas", destinado a planificadores y gestores de la educación de países de América Latina y el Caribe.
Este año el curso contó con veintiséis participantes de los siguientes países:
- Argentina
- Cuba
- Perú
- Brasil
- Chile
- República Dominicana
- Bolivia
- México
- Colombia
- Paraguay
Primera Fase a Distancia
El 31 de julio del presente año comenzaron las actividades a distancia del Curso a través del IIPE - Virtual. En esta etapa los participantes elaboraron una monografía sobre el sistema educativo de su país o estado.
Segunda Fase Presencial
Durante la fase presencial, desarrollada en la sede del IIPE – UNESCO Buenos Aires, los alumnos realizan un conjunto de actividades de formación. El curso se estructura en base al tronco común del curso anual de formación (ATP) del IIPE, París que actualmente se articula con un programa de especialización profesional – con opción a maestría - de nueve meses de duración.
ACTO DE APERTURA
El día viernes 1 de septiembre tuvo lugar en la sede del Instituto la ceremonia de apertura de la IX edición del Curso Regional sobre Formulación y Planificación de Políticas Educativas. La ceremonia estuvo presidida por el Vice - Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación Argentina, Lic. Juan Carlos Tedesco y por la directora del IIPE – UNESCO - Buenos Aires, Lic. Margarita Poggi. Además contó con la presencia de funcionarios de organismos internacionales y autoridades provinciales.
ESTRUCTURA Y CONTENIDOS DEL CURSO
Este año se han realizado una serie de transformaciones en el diseño curricular. En primer lugar, se ha reestructurado la fase a distancia incluyendo en las pautas de la monografía sobre el sistema educativo del participante una sección dedicada a la identificación de una política educativa que el mismo funcionario seguirá trabajando a lo largo del curso. Se ha diseñado un seminario de integración que incorpora técnicas como Metaplan y otras dinámicas de trabajo en equipo y opera como un espacio de vinculación permanente entre los conceptos trabajados en los módulos y resignificarlos con las experiencias de los mismos funcionarios y se articula con el artículo final. Por último, el módulo "Análisis estratégico de políticas educativas" -resultado del Proyecto ForGestión- será utilizado como base para diseñar y desarrollar la visita de estudios, que se realizará en el mes de noviembre a dos programas centrales del sistema educativo del Paraguay. Durante la fase presencial, desarrollada en la sede del IIPE – UNESCO Buenos Aires, los participantes realizan un conjunto de actividades de formación. El curso se estructura en base al tronco común del curso anual de formación (ATP) del IIPE, Paris que actualmente se articula con un programa de especialización profesional – con opción a maestría - de nueve meses de duración. Actualmente se dictan seis módulos y talleres diversos:
- Herramientas estadísticas para el planeamiento educativo
- Planeamiento y Gestión Educativa: Contextos y Enfoques
- Formulación de políticas y planificación estratégica en educación
- Metodología de la investigación educativa
- Diagnóstico del sector educativo
- Financiamiento de la Educación
- Evaluación de políticas sociales
Los talleres refieren a temáticas específicas tales como "Tendencias en las desigualdades educativas en América Latina. El aporte del SITEAL", "Estrategias para el mejoramiento de la equidad educativa" y ¿El cambio en las organizaciones educativas: la cultura y las relaciones de poder”. Estas actividades se ven reforzadas por una serie de conferencias que permiten el contacto directo de los participantes con actores responsables de las reformas educativas en marcha, y con funcionarios de los organismos internacionales y agencias de financiamiento que tienen un rol activo en este sector.
Estas actividades se ven reforzadas por una serie de conferencias que permiten el contacto directo de los participantes con actores responsables de las reformas educativas en marcha, y con funcionarios de los organismos internacionales y agencias de financiamiento que tienen un rol activo en el sector educacional.
Este año la visita de estudios tendrá lugar al sistema educativo del Paraguay. Los programas seleccionados se enfocarán en problemáticas ligadas a la equidad y al mejoramiento de la calidad educativa.
Para realizar consultas u obtener información adicional dirigirse a:
Unidad de Formación: IIPE-UNESCO-Buenos Aires
Teléfono: 54-11-4806-9366
Fax:54-11-4806-9458
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Correo electrónico: cursoregional@iipe-buenosaires.org.ar
